Adultez mayor, aspectos y retos en el abordaje integral: la experiencia del programa de atención integral para el adulto mayor

Esta monografía analiza la atención a los adultos mayores en El Salvador, tomando como elemento de contraste la experiencia de un programa en España. Se realizó un análisis de ambos programas basándose en documentos bibliográficos que plasman la información de cada país. Así mismo, se tomaron los elementos teóricos como las características del adulto mayor, la personalidad en la vejez y la vejez exitosa; los cuales brindaron mayor enriquecimiento para descubrir la forma en la cual una persona adulta mayor puede enfrentar y adaptarse a esta etapa de la vida de la mejor manera de acuerdo a su personalidad, tanto en aspectos físicos como psicológicos.Monografía presentada para optar al título de Licenciado en Psicologí

Adulto mayor y pre-escolar : aprendiendo juntos : fundamentos teóricos para la construcción de una propuesta psicopedagógica intergeneracional

Tesis (Psicopedagogo, Licenciado en Educación)La presente tesis aborda la necesidad de contribuir con el análisis de los fundamentos teóricos para la realización de una propuesta potenciadora intergeneracional, que esté intencionada en el desarrollo de las funciones ejecutivas, tanto en adultos mayores como en preescolares, desde un enfoque paradigmático sociocultural, el cual releva la importancia del contexto y de la interacción para lograr la inclusión como ideal educativo. El supuesto central de esta monografía ha sido analizar distintos referentes bibliográficos, para lo cual se recurre a autores relevantes de la teoría sociocultural (L.Vygotsky, B. Rogoff), de la potenciación y la mediación (R. Feuerstein), entre otros. A través de la investigación realizada, que implicó una intensa revisión y análisis de las fuentes bibliográficas, así como responder a los objetivos específicos de la tesis, es posible la creación de un conjunto de principios que sirven como directrices y permiten guiar las acciones de las personas al momento de ejecutar la propuesta, con el objeto de valorar y comprender las diferencias como un enriquecimiento a la sociedad. Se concluye principalmente que es el deber de cada miembro de la sociedad tener una visión positiva de la persona, considerando que puede modificarse en cualquier etapa de su vida si el entorno así lo favorece. A su vez, se releva la importancia de la interacción para la potenciación de los aprendizajes, el traspaso cultural y el vínculo entre las personas, interacción que debe ser de calidad, siempre rigiéndose bajo los principios universales y diferenciadores de mediación. Se debe tener presente en la sociedad que la inclusión es un derecho de toda persona y por ende, es un deber social fomentarla, inculcando sus principios desde la primera infancia.This thesis addresses the need to contribute with the theoretical foundations for the realization of an intergenerational empowerment proposal that is intended towards the development of executive functions, in both the elderly and the preschoolers, from a sociocultural paradigm approach, which relieves the importance of context and interaction, to achieve the inclusion of seniors. The central assumption of this monograph has been to analyze different bibliographical references, for which we resort to relevant authors of sociocultural theory (L.Vygotsky, B. Rogoff), of empowerment and mediation (R. Feuerstein), among others. Through the research carried out, which involved an intensive review and analysis of the bibliographical sources, as well as responding to the specific objectives of the thesis, it is possible to create a set of principles that serve as guidelines and allow to guide the actions of people at the time of executing the proposal, in order to assess and understand the differences as an enrichment to our society. It is mainly concluded that it is the duty of each member of society to have a positive view of people, considering that they can be modified at any stage of their life if the environment so favors it. In turn, the importance of interaction for the enhancement of learning, cultural transfer and connection between people, interaction that must be of quality, always under the universal and differentiator principles of mediation. It must be kept in mind that inclusion is a right of every person and therefore it is a social duty to promote it by inculcating inclusive principles from early childhoo

La Consulta de Enfermería del adolescente como recurso para el abordaje de los factores de riesgo desde Atención Primaria

Introducción. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la adolescencia como “un periodo de crecimiento y desarrollo humano que se produce después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y 19 años”. Existen una gran variedad de barreras que limitan el acceso de los adolescentes a nuestro Sistema Nacional de Salud, por lo que la OMS ha elaborado una serie de normas para mejorar la calidad de los servicios de salud que se prestan a los adolescentes. El papel de enfermería, así como el resto del equipo interdisciplinar, es imprescindible para abordar y solucionar los problemas que se presentan en esta etapa. Objetivos. Analizar la importancia de la creación de una consulta de enfermería como recurso para el abordaje de factores de riesgo de la adolescencia desde Atención Primaria, describir el estilo de vida de la población adolescente y cómo influye en su salud; y desarrollar una propuesta de la organización de la consulta de enfermería dirigida a adolescentes en Atención Primaria. Metodología. Se ha realizado una revisión bibliográfica en distintas bases de datos como Cuiden, Dialnet, Pubmed, Scielo y Cinalh. Además, se han consultado diferentes guías, publicaciones y páginas web de las sociedades científicas más relevantes. Resultados. Los adolescentes están expuestos a diversos factores de riesgo personales, sociales y ambientales siendo las conductas y comportamientos de riesgo más prevalentes, el consumo de alcohol, tabaco y drogas, lesiones no intencionales en seguridad vial y prácticas acuáticas, hábitos alimentarios y sedentarismo, hábitos sexuales, uso abusivo de TIC´s, acoso escolar, violencia de género, problemas mentales y fracaso escolar. Estos aspectos son los que se deben abordar en consulta del adolescente. La Atención Primaria y los profesionales de enfermería son el contexto ideal para el abordaje de los factores de riesgo y la consecución de dichas actividades. Conclusión. La consulta de enfermería dirigida al adolescente en Atención Primaria se presenta como un recurso accesible para mejorar la calidad de vida de esta población, favoreciendo la continuidad asistencial para abordar los problemas que se presentan en esta etapa.Grado en Enfermerí

Enfermedad periodontal en el adulto mayor adscrito a la unidad de atención ambulatoria del IESS Atuntaqui mejoramiento de la enfermedad periodontal mediante la aplicación de actividades odontológicas preventivas en el período entre noviembre 2011 y febrero 2012

In the IESS Ambulatory Unity of Care in Atuntaqui city, we have made the transversal study, with a trust level of 95% and range of error of 5%, about periodontal disease in elder adult, focus to determinate, the factors of most importance what intervene in the presence of this illness. For this one we analyze a total of 76 clinical histories and 68 interviews to elder adult what participate in the occupational shop in the Medical Unit. We found a 36,84% pensioners with total prosthesis, 9,21% are healthy, 22,37% with gingival inflammation and 31,58% with periodontal disease. The results obtain with the analysis of Chi Square, were similar to describe in the theory. The value more significant were for the factors: dental plaque (p<0.007) and present in the 60,53% of the total people, dental calculus (p<0.000) that affect to 55.26% of the participants, that in summary constitute a diagnostic of oral hygiene of retired. In the interview the results more important were that 48.5% of the respondents answered the cause for to lost the tooth for they did not go opportunely to dentist and the 51,5% think that the same factor for deterioration of the gums. So too the principal cause that the retired said because they go to dentist is when they feel pain or discomfort, 52,9% and the same way do not go to dentist for difficult access to shifts of IESS, 44,1%. We have found too evidence of bat oral hygienic habits how the use of toothpick 32,4% bat technique of brushing, 48,5% of the total population, they said dental sensibility. In the last part of this present document we make a proposal of intervention, with the finality of integrate to elder adult in activities of promotion, education and preservation about oral health.En la Unidad de Atención Ambulatoria del IESS Atuntaqui, se realizó el estudio de tipo transversal, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%, sobre la enfermedad periodontal en el adulto mayor, enfocado a determinar, los factores de mayor importancia que intervienen en la prevalencia de la enfermedad. Para esto se analizó un total de 76 historias clínicas y 68 encuestas dirigidas hacia los adultos mayores que participan de los talleres ocupacionales de la Unidad. Se encontró un 36,84 % portadores de prótesis total, 9,21% sanos, 22,37% con inflamación gingival y 31,58% con enfermedad periodontal. Los resultados obtenidos con el análisis de Chi Cuadrado, fueron similares a los descritos en la teoría. Los valores más significativos fueron para los factores: placa dental (p<0.007) y presente en el 60,53% de la población total, calculo dental (p<0,000) que afecta a un 55,26% de los participantes, que en resumen constituye un diagnóstico de la Higiene oral del jubilado. En la encuesta realizada, los resultados más importantes fueron que el 48,5% de los encuestados atribuyen la causa de la pérdida de sus dientes el no asistir a tiempo al odontólogo y el 51,5% sostienen que el mismo factor es la causa del deterioro de sus encías. Así también la principal causa que señalan los jubilados por la cual asisten al odontólogo es cuando sienten dolor o molestia, 52,9% y de igual manera, no asisten al odontólogo por la dificultad para acceder a los turnos del IEES, 44,1%. Se logró encontrar también evidencia de malos hábitos de higiene oral, como el uso de mondadientes, 32,4% mala técnica de cepillado, 48,5 % de la población total, dicen tener sensibilidad dental. Al final del presente documento se realiza una propuesta de intervención, con la finalidad de integrar al adulto mayor en actividades de promoción, educación y prevención sobre salud oral

Medicamentos ansiolíticos utilizados por la población que asiste a farmacias privadas de la Ciudad de Managua, Marzo-Septiembre 2009

Los Ansiolíticos son los fármacos más utilizados por la población y es muy importante el estudio de estos medicamentos debido a su uso irracional. Se realizó un estudio Descriptivo, cuali-cuantitativo, prospectivo; para valorar los medicamentos ansiolíticos utilizados por la población que asiste a farmacias privadas en la Ciudad de Masaya, Marzo-Septiembre 2009. El universo lo constituyen 267 personas que asistieron a farmacias privadas de la ciudad de Masaya en busca de medicamentos ansiolíticos en el período establecido, a las cuales se les realizó la entrevista (anexo 1); la muestra la conforman 80 personas lo cual equivale al 30% de la población más representativa que asistió a las farmacias privadas en busca de medicamentos ansiolíticos. Una vez realizado el estudio se obtuvieron las siguientes conclusiones: Las benzodiacepinas son los medicamentos ansiolíticos mas utilizados por la población, y en mayor proporción por el sexo femenino quienes lo consumen mayormente para tratar el insomnio , la ansiedad el estrés y la depresión ; Esto se da debido a que según los datos brindados por la población las mujeres en su mayoría no tienen empleo, y si cuentan con un empleo obtienen un bajo o regular ingreso económico aunque en su mayoría hayan cursado secundaria, otro factor de importancia es que estén casadas, que se desempeñen como amas de casa o sean jubiladas. Las mujeres juegan un rol sumamente importante dentro de la familia, lo cual puede provocar en ellas el surgimiento de los factores neurológicos anteriormente mencionados; En su mayoría los medicamentos estudiados son utilizados inapropiadamente ya que algunos no están indicados para tratar los padecimientos descritos por la población, así lo demuestran las causas de consumo. Se logró detectar que este uso inadecuado se da por factores como los mencionados a continuación: -Ausencia del profesional farmacéutico al momento de la dispensación de este tipo de medicamentos. -Decisión del paciente de no acudir al medico para un diagnóstico y una terapéutica correcta, recurriendo a la automedicación. -Venta libre de estos medicamentos en las farmacias privada

Fortalecimiento de las habilidades en el pensamiento lógico matemático a partir del enfoque high scope en niños y niñas de 3 a 5 años del Liceo Infantil Huellas de Colores.

Los estudiantes del Liceo Infantil Huellas de Colores que oscilan entre la edades de 3 a 5 años en su proceso de aprendizaje, se les dificulta desarrollar algunas habilidades del pensamiento lógico matemático, por ende, no dan una respuesta rápida y coherente a la hora de solucionar problemas que se les presentan en su vida cotidiana, por esta razón el objetivo de esta investigación se centra en desarrollarlas a través de actividades basadas en el enfoque High Scope que potencie la observación, la comparación, la relación, la clasificación y la descripción, donde le corresponde a las docentes en formación de la Licenciatura en Pedagogía Infantil trabajar en las sesiones de clase con diversas experiencias que le faciliten desarrollar de mejor manera estas habilidades, donde al finalizar la aplicación de las actividades se emplea una escala de Lykert para evaluar el desempeño y la evolución que hayan tenido a lo largo de este proceso; la información analizada es tabulada y graficada en cuadros estadísticos, de los resultados obtenidos se redactan conclusiones y prospectivas como propuesta aplicable para el desarrollo de las Habilidades del Pensamiento Lógico Matemático de los estudiantes quienes son los beneficiarios directos de esta investigación y de las docentes en formación como las responsables de aplicarlas en el proceso de aprendizaje

Propuesta de actividades de animación turística para la Hostería Durán de la parroquia Baños 2014

El presente trabajo de investigación aborda a la animación turística como una pieza importante para un establecimiento extrahotelero; se lo ha divido en tres capítulos, el primero mostrará la importancia de la animación turística para un establecimiento extrahotelero, presentando las características y métodos que se aplican para realizarla, además de los impactos que genera, finalmente los casos de éxito de la animación turística en establecimientos hoteleros. En el segundo capítulo, se hace un análisis para diagnosticar el desarrollo de las actividades de animación turística en la Hostería Durán, (establecimiento en estudio), para lo cual es necesario conocer su ubicación, temperatura, clima, población, factores que contribuyen a la adecuada implementación de las actividades, seguido se analizan las actividades, la infraestructura, el personal y la demanda, todos estos constituyen elementos fundamentales para definir, segmentar y establecer la presente propuesta. El tercer capítulo presenta el desarrollo de la propuesta de animación turística para la Hostería Durán, a través de la delimitación de las actividades más idóneas para la zona deportiva y zona de piscinas, conjuntamente con las necesidades y materiales que cada una requiere, logrando con estos resultados la elaboración de una propuesta que contempla tres programas de animación turística.Ingeniero en TurismoCuenc

Análisis al programa adulto mayor en el corregimiento de Rinconhondo, municipio de Chiriguana, Cesar

La presente monografía está dirigida al análisis del Programa Adulto mayor en el corregimiento de Rinconhondo del municipio de Chiriguaná, Cesar. El cual se desprende de la iniciativa del Gobierno Nacional, COLOMBIA MAYOR liderada por el Ministerio del Trabajo y financiado con recursos de la Subcuenta de Subsistencia del Fondo de Solidaridad Pensional, el cual tiene como finalidad proporcionar un subsidio económico a la población adulta mayor que se encuentra en estado de pobreza extrema, se hace necesario dotar a las entidades ejecutoras de un instrumento didáctico que resuma los elementos más importantes de la normatividad operativa del programa, en cuanto a las acciones y responsabilidades que le han sido asignadas a los entes territoriales, Centro de Protección Social al Adulto Mayor.This monograph is directed to the analysis of the Senior Adult Program in the village of Rinconhondo in the municipality of Chiriguana, Cesar. Which is inferred from the initiative of the National Government, COLOMBIA MAYOR led by the Ministry of Labor and funded wither sources from the Sub-Account of Subsistence of the Pension Solidarity Fund, which aims to provide an economic subsidy to the older adult population is in a state of extreme poverty, it is necessary to provide the executing agencies with a didactic tool that summarizes the most important elements of the operational regulations of the program, in terms of the actions and responsibilities that have been assigned to the territorial entities, of Social Protection to the Elderly

Manejo de intoxicaciones por agentes domésticos

Las intoxicaciones por agentes domésticos presentan algunas similitudes con respecto a otras intoxicaciones no medicamentosas, que las caracterizan y diferencian de las intoxicaciones por fármacos. En este trabajo se analizan las diferentes causas y tratamientos relacionados con las intoxicaciones tanto en la infancia como en el adulto. Para ello se hace un breve repaso de las principales intoxicaciones por productos domésticos y se procede a la exposición y resolución de un caso práctico tipo, en el que se reflejará todo el proceso de atención y cuidado que el personal enfermero debe realizar en este tipo de intoxicaciones en un servicio de urgencias